“吾之宗教观”
授课教师:高歌
授课学院:化学化工学院
教学目的和要求:
一、介绍当今世界几大宗教,定义,起源,功能,分类。
二、关于法轮功。
三、将自己的人生追求和解放人类作为共同目标。
教学重点:
1.法轮功是邪教。
2.学习“十九大”报告,不忘初心,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,也是我们每一位中华儿女的人生追求。
吾之宗教观
第一部分 吾识之宗教
1. 宗教的定义
宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象,属于社会特殊意识形态。
古时由于人类对宇宙的未知探索,以及表达人渴望不灭解脱的追求,进而相信现实世界之外存在着超自然的神秘力量或实体,使人对该一神秘产生敬畏及崇拜,从而引申出信仰认知及仪式活动体系,与民间神话一样,其也有自己的神话传说,彼此相互串联,本质是一种精神寄托和终极关怀。
宗教本质上是人对超越于自然界与人自身的神的敬拜和遵从。宗教相信世界存在超越物质世界万物的神明,并且神明是与人一样具有意识、情感等生命特质,能够与人的生命相通。宗教对于其信徒来说,绝非是一堆教训和理论这么简单,不应简单的将其理解仅仅存在于人脑中的意识。
当今世界主要的宗教有:基督教(包括天主教、新教、东正教)、伊斯兰教(包括逊尼派、什叶派)、印度教、犹太教、佛教、道教、神道教等。
自法律观点言宗教:文明国家多经过立法确认信仰之自由,合法之宗教不受压迫、排斥,亦有少数国家以特定之宗教为国教,又国家所认可之宗教团体得称宗教,未得认可者通常称为邪教。
2. 宗教的多种功能性
2.1 宗教之原始功能,在灭除苦恼不安,获得希望与安心,主要系感情方面之功用。
2.2 在善恶意志方面,宗教力量有助于匡正世道人心,确立伦理道德,乃至于发动社会反省、调整舆论风潮等积极之价值。
2.3 与‘知’之关系,随着人类智能之发展,世人渐排斥与科学、理性相对之宗教信仰,认为其中多含有迷信色彩。如基督教自中世以来乃至今日,即不断受到科学合理性要求之挑战,然亦不断革除本身不合理性之处。
举例:
十五、十六世纪的欧洲,正是从封建社会向资本主义社会转变的关键时期,在这一二百年间,社会发生了巨大的变化。当时,欧洲是“政教合一”,罗马教廷控制了许多国家,《圣经》被宣布为至高无上的真理,凡是违背圣经的学说,都被斥为“异端邪说”,凡是反对神权统治的人,全都被处以火刑,意大利思想家布鲁诺,为了维护日心说,即被教会用火烧死(一说布鲁诺被处决并非因为他坚持科学真理,而是因为他公开宣扬与基督教不同的神学观)。
3. 我所知道的宗教
3.1 儒教
又称“孔教”,“圣教”。以“儒家思想”为最高信仰,跟佛教、道教并称为三教。儒教是中华民族土生土长的宗教,儒教是礼乐文明的代表,上古宗教的直接继承者。自汉代被国家立为国教的宗教,一直延续至今。
3.2 道教
从学术界的角度:它是指在中国古代宗教信仰的基础上,承袭了方仙道、黄老道和民间天神信仰等大部分宗教观念和修持方法,逐步形成的以“道”作为最高信仰,认为“道”是化生万物的本原,主要是奉太上老君为教主,并以老子的《道德经》等为修经典,追求修炼成为神仙的一种中国的宗教,是中国本土教派之一。
3.3 佛教
起源于古印度,公元前6世纪以前,距今约2500-2600多年。据经文记载,印度佛教创始人是释迦牟尼。
佛教与中国,多人倾向于佛教于东汉年间传入中国,三国两晋南北朝时期,有大批外国僧人到中国弘法,许多重要的佛教著述先后问世,研究佛教的风气成为一时之盛。
唐代是中国佛教的鼎盛时期,隋唐时期已初步完成佛教中国本土化,儒、释、道三教的合流则在两宋时期,儒家学者加深了对佛教的接触与理解,并在吸收佛教思想的基础上形成了宋代的新儒学----程朱理学。
近代佛事:广建道场,延揽人才。在中华传统文化中,道教与儒学和佛教一起,占据着主导地位的理论学说。
3.4 伊斯兰教
伊斯兰教在公元七世纪由麦加人穆罕默德在阿拉伯半岛上首先兴起,原意为“顺从”、“和平”,指顺从和信仰创造宇宙的独一无二的主宰安拉及其意志,以求得两世的和平与安宁。信奉伊斯兰教的人统称为“穆斯林”(Muslim,意为“顺从者”)。
起初,伊斯兰作为一个民族的宗教,接着作为一个封建帝国的精神源泉,然后又作为一种宗教、文化和政治的力量,一种人们生活的方式,在世界范围内不断地发展着,乃至成为21世纪世界的三大宗教之一。
伊斯兰教世界的国家遍布亚、非两个大洲,总体算来也有大约五十个。此外,在各大洲很多国家里都有信仰伊斯兰教的人民(穆斯林)。这些国家包括一些西方国家诸如英、美、俄、法、德等国家。
中国的伊斯兰教一般认为是在公历651年(唐朝永徽二年)从阿拉伯传入中国的泉州、广州等地。1953年5月11日,中国伊斯兰教协会在北京成立。中国伊斯兰教协会是中国穆斯林全国性的宗教团体。其宗旨和任务是:协助政府贯彻宗教信仰自由政策,高举爱国主义旗帜,发扬伊斯兰教的基本精神和优良传统,代表全国各民族穆斯林的合法权益,推动各民族穆斯林积极参加社会主义物质文明和精神文明建设,加强民族团结,维护社会稳定,促进并维护祖国统一,维护世界和平。最高机构为全国代表会议。
3.5 基督教
基督教是对奉耶稣基督为救世主的各教派统称,亦称基督宗教。公元1世纪,发源于罗马的巴勒斯坦省(今日的以色列、巴勒斯坦和约旦地区)。继承了犹太教的《圣经》和许多文化传统。它建立的根基是耶稣基督的诞生、传道、死亡与复活。基督教主要包括:天主教、新教、东正教三大教派和其他一些较小教派。
基督教与佛教、伊斯兰教并称三大宗教。但是,基督教无论从规模,还是从影响方面,都堪称世界第一大宗教。基督教在人类发展史上一直有着极为重要且不可替代的关键作用和深远影响。
至今主要发达国家(除日本),都是基督教文化主导的国家。尤其在欧洲、美洲、非洲、亚洲、大洋洲的广泛地区,无论是政治、经济、科学、教育、文化和艺术,基督教塑造了人类文明的方方面面。中国也是20世纪除了南美、非洲、亚洲的韩国等地,基督徒人数增长最快的地区之一。
第二部分 关于法轮功
1. 我知道的法轮功
法轮功的创立人李洪志自称“宇宙主佛”,具有极大的危害性。法轮功极端敌视共产党和社会主义制度,被中国及多个国家认定为邪教。
举身边例子,说明法轮功的邪恶。我们学院有一位重点人员,其坚信法轮功。在十九大期间,由于其抵触情绪,由政法委接收进行思想转化,在我市南山思想转化学习班。在学习班中,除了有政法委管教干部做其思想工作,还有我们的同事和社区干部。期间我有幸被组织委派,跟该同事近距离接触,了解其思想,并设法进行转化,至此我才对法轮功邪教真实丑恶的面目得以完全了解。下面是我们之间的对话,从中可以窥见法轮功用心极其险恶,分裂祖国,反对社会主义制度的丑恶面目显露无疑。给我印象极深的有几次对话:
1) 关于学法用法
我问:你为什么要学习那么多法律知识?
她回答:我为了保护我自己。
我又问:我没有你学习和了解那么多法律知识,难道我就不保护我自己了吗?
她哑然。
我自答:我没有像你一样学习那么多法律知识,并非我不保护自己,而是因为我确信:作为新疆大学一员,只要我严格遵守校纪校规,我一定不会触犯法律的。只有当我的科研做得足够好,要将我的科研成果转化为生产力时,我会学习相关的法律知识(如知识产权法,投资相关的法律等等),使自己的科研成果得到最大程度的保护,不是吗?她同意我的观点。
2) 关于给高检和高法写申诉信的问题
之前我不了解情况,认为她给高检和高法写信没有什么。当我在学习班跟政法委的管教干部沟通时,才惊愕地了解到:在她给高检和高法写申诉信的同时,高检和高法同时收到了来自全国各地的37万封申诉信,信的格式都一模一样。且不说内容,但就这个规模,我很吃惊。后来就这个问题与她展开对话。
我问:当你听见当时高检和高法收到来自全国各地37万封申诉信,你的第一反应是什么?
她回答:没什么呀?就是一封申诉信而已。
我答道:如此规模之大的申诉信事件,不是有组织在组织进行的,还能说明什么问题?!大规模的群体事件,这个组织的用心何在?你口口声声说你只练功,强身祛病,这个写信事件,你不是参与了他们的组织活动吗?活动的目的你清楚吗?
她哑然。
我又问:法轮功是通过什么样的方式组织你们的?
她回答:通过“翻墙”看明慧网。
我问:明慧网上都有什么?
她回答:就是法轮功练习者交流练功心得。
我又问:关于写申诉信,怎么组织你们的?
她回答:在明慧网上,有人告诉大家,我国的民主政治气氛越来越好,现在高检和高法可以受理法轮功被迫害的冤假错案,大家可以写信说明自己的冤情。
我又问:信的格式都一模一样,是怎么做到的呢?
她回答:明慧网上的那些告诉他们:只有用这种格式书写,高检和高法才能受理,其他格式不规范,无法受理。
…………
还有很多表明她深受毒害表现,我深深为她感到痛心和遗憾。最后又展开了以下激烈的讨论:
3) 关于主张问题
我问:法轮功有什么主张?强身祛病?还有吗?
她没有回答。
我又问:你知道中国共产党有什么主张吗?
她还是没有回答。
我接着说:这几天在思想转化班,电视里整天播放着十九大各种新闻,反复让我们广大老百姓学习、了解,还进行了多场中外记者招待会,目的是什么?不就是在向全世界的人民宣讲:我们要牢记中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党要带领全国人民为实现中国梦发奋努力,为此,我们还要做很多具体的事情。中国共产党还要让全世界的人民都来了解,都来监督,看看我们党领导全国人民怎样奋斗,怎样实现中国梦。
中国共产党有这样的自信,能力和信念,你法轮功有什么?凭什么你要想跟中国共产党平起平坐叫板?有资格吗?
她哑然。
最后,我心痛地看着她深陷其中,不能自拔。痛心之余,愤怒地给法轮功下了结论:法轮功是邪教组织,我们的政府远见卓识,取缔法轮功非常正确。法轮功分子们就像一群丧心病狂的老鼠,钻着法律的空子来挑战我们党、我们政府的忍耐力。还在给中国共产党带领全国人民为实现中国梦发奋努力过程添乱。我劝她:目前很有可能法轮功组织已经跟境外分裂分子、台独分子、港独分子、藏独分子等等勾结在一起,很有可能李洪志也被架空,其中有一大批别有用心的高级知识分子,他们可能是政治家、高级心理学家、法律学家,依仗他们的“聪明”,将广大善良无知的老百姓玩弄于股掌。通过对同事近距离的了解,我知道他们喜欢偏听偏信,及其虚伪、自私,不顾家人,朋友的感受,愚昧的不加分析和思考,而是完全被那些歪理邪说禁锢。
第三部分 树立共产主义世界观
1. 回顾党的十九大报告:
1)中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
1)中国特色社会主义进入了新时代。
3)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
4)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
5)中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。
6)把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。
7)乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
8)中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
9)中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。
10)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
11)把人民利益摆在至高无上的地位。
12)让全体人民住有所居。
13)打赢蓝天保卫战。
14)我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防。
15)我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋。
16)人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么。
17)不管腐败分子逃到哪里,都要缉拿归案、绳之以法。
18)党始终同人民想在一起、干在一起。
19)中国梦是我们这一代的,更是青年一代的。
2.树立共产主义世界观
1) 将自己的人生追求和为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的中国梦相结合,和解放人类目标相结合;
2) 做一个积极向上、阳光的年轻人;
3) 做一个善良、诚实、正直的人。
在为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,实现中国梦的伟大道路上,努力奋进,当你取得成绩后,就可以好好享受成就感、自豪感和幸福感!
愿每一位年轻人都能成为国家的栋梁之材!